기사
유아의 과학학습동기,과학과정기술,생명과학개념 간의 관계 및 상호 영향력 분석
- 개인저자
- 김희영
- 수록페이지
- 73-92 p.
- 발행일자
- 2013.03.01
- 출판사
- 한국영유아보육학회
기사명 | 저자 | 페이지 | 내용보기 |
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유아의 사회적 자아개념과 교사-유아 관계가 어린이집 적응에 미치는 영향에서의 성별 차이 | 박영아 | 1-24 | |
어린이집 교사의 직무만족 및 교수 효능감과 교수 창의성과의 관계 | 백영숙 | 25-47 | |
어머니의 양육행동,영아의 사회.정서 행동,아버지의 양육참여가 영아의 어린이집 적응에 미치는 영향 | 최항준 | 49-72 | |
유아의 과학학습동기,과학과정기술,생명과학개념 간의 관계 및 상호 영향력 분석 | 김희영 | 73-92 | |
유아교사의 문해 신념에 따른 균형적 문해 활동 특성 | 오미경 | 93-120 |
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