I. 서론 1. 연구배경 및 목적 3 2. 연구 내용 및 방법 6 Ⅱ. 학생 마음건강 이론적 논의와 현황진단 1. 학생 마음건강 이론적 논의 17 2. 학생 마음건강 지표 23 3. 지표를 통해 본 학생 마음건강 현황진단 28 Ⅲ. 학생 마음건강 지원 정책환경 1. 학교내 마음건강 정책추진 현황 58 2. 지역사회 연계 마음건강정책 추진경과 66 3. 학생맞춤형통합지원체계와 학생 마음건강지원 75 IV. 학생 마음건강 학교내 지원체계 현황 및 개선방안 1. 학교상담 및 위(Wee) 프로젝트 운영현황 분석 97 2. 학교내 지원체계 구축을 위한 문제 진단: 위(Wee) 프로젝트의 문제점 101 3. 학교내 지원체계 구축을 위한 추진과제 및 추진방안 117 4. 소결 127 Ⅴ. 학생 마음건강 학교밖 지원체계 현황 및 개선방안 1. 학교밖 학생 마음건강 지원체계 현황 131 2. 학교밖 지원체계 구축을 위한 전문가 FGI 분석 149 3. 학교밖 지원체계 구축을 위한 추진과제 및 추진방안 174 4. 소결 185 Ⅵ. 학생 마음건강 지원체계 국내외 사례연구 1. 국내사례 연구 191 2. 국외사례 연구 203 3. 학생 마음건강 지원체계 구축을 위한 시사점 215 Ⅶ. 결론 및 제언 1. 학교 기반 지역사회연계 학생 마음건강 지원체계 구축 방안 개요 223 2. 추진과제 227 3. 학교기반 지역사회연계 마음건강지원을 위한 전달체계 241 참고문헌 245 부록 255 국문초록 289 Abstract 291