본 연구는 국공립어린이집 보육교사의 동료신뢰 형성에 영향을 주는 요인을 파악하여 보육교사에 대한 인적자원관리 차원의 실효적 정보와 과학적 근거를 제공하고자 수행되었다. 연구목적의 달성을 위해 사회연결망분석방법을 선택하였으며, 경기도 내 5개 국공립어린이집 보육교사들의 신뢰연결망을 대상으로 자료를 수집하였다. 수집된 자료를 바탕으로 연결정도 및 사이중앙성을 측정하고 가장 높은 중앙성을 보인 각 어린이집의 보육교사들의 개인적 특성을 확인하였다. 분석결과, 동료들로부터 신뢰를 받아 신뢰연결망의 중심에 있는 보육교사는 5년 이상의 경력, 외향형 및 판단형 성격, 적응형 사고를 갖고 있었으며, 강한 책임감이 신뢰 받는 가장 큰 요인이었다. 이에 따라 본 연구는 동료신뢰 강화를 위해 보육교사들에 대한 경력개발 및 관리, 자기혁신프로그램, 멘토바이저 제도 등의 도입과 운용을 제언하였다.