기사
통합집단 사회적 가상놀이 상황에서 교사 중재여부가 일반유아의 상호주관성 발달에 미치는 영향 /
- 개인저자
- 정정희 ;, 배재정
- 수록페이지
- 25-46 p.
- 발행일자
- 2006.09.16
- 출판사
- 한국영유아보육학회
| 기사명 | 저자 | 페이지 | 내용보기 |
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| 영아기 자녀를 둔 어머니들의 실제적 모성행동과 이상적 모성행동 / | 구미향 | 1-24 | |
| 통합집단 사회적 가상놀이 상황에서 교사 중재여부가 일반유아의 상호주관성 발달에 미치는 영향 / | 정정희 ;, 배재정 | 25-46 | |
| 소집단 협동학습에서의 유아의 부적절한 행동 및 교사의 반응전략 / | 지옥정 ;, 최일선 | 47-70 | |
| 정부의 중장기 보육계획의 주요쟁점과 개선방안 / | 표갑수 | 71-92 | |
| 유아의 프로젝트 스펙트럼 활동 특성과 다중지능 및 유치원 적응력과의 관계 / | 지성애 등저 | 93-116 |
| 기사명 | 저자 | 발행일 |
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