| 아버지-자녀가 함께하는 프로그램이 아버지의 부모효능감, 아버지-자녀 상호작용, 자녀 양성성에 미치는 영향(A Study on the Influence of a Father-child Program on the Parenting Efficacy of the Father, Interaction between the Father-child, and Child Androgyny) | 황혜신 | 1-19 | 2015.09.01 | - | |
| 환경유아교육과 생태유아교육의 연구경향 비교분석(A Comparative Analysis of Research Trends in Academic Journals about Environmental Education and Ecological Education for Young Children) | 오지선 | 21-44 | 2015.09.01 | - | |
| 보육교사 자존감 회복을 위한 고찰(Consideration for the Restoration of Early Childhood Teachers' Self-esteem) | 손원경 | 45-64 | 2015.09.01 | - | |
| 장애아전문어린이집 보육교직원들의 아동권리존중에 대한 인식과 실행(Recognition and Implementation of Respecting Children's Rights in Disability-specialized Early Childhood Teachers) | 홍경자 | 65-91 | 2015.09.01 | - | |
| 가정환경 자극과 유아의 학교준비도의 관계(The Relationships between Home Environment Stimulation and Kindergarteners’ School Readiness : The Mediating Effect of Preschool Adjustment) | 전은옥 | 93-119 | 2015.09.01 | - | |
| 어머니가 지각한 부부갈등과 자아존중감이 양육스트레스에 미치는 영향에 대한 종단 연구(A Longitudinal Study of the Effects of Marital Conflicts and Self-Esteem on Parenting Stress by Mother: An Analysis of Growth Curve Modeling) | 김춘경 | 121-142 | 2015.09.01 | - | |
| 어머니의 부모효능감과 역기능적 훈육방식이 양육행동에 미치는 영향(The Effect of Mother’s Self-efficacy for Parenting and Dysfunctional Parenting in Discipline Situations to Parenting Behavior for Children) | 김야은 | 143-162 | 2015.09.01 | - | |
| 1세반 주제중심 음악프로그램이 영아의 자발적 음악행동에 미치는 영향(The Effect of Theme-oriented Music Programs for One-Year-Olds on Infants' Spontaneous Musical Behaviors) | 조혜경 | 163-186 | 2015.09.01 | - | |
| 보육교직원의 전문직업적 정체성에 영향을 미치는 요인(The Factors that Affect the Professional Identity of Childcare Staff - Focused on the Directors and Teachers of Child-care Facilities -) | 김현진 | 187-210 | 2015.09.01 | - | |
