| 다문화가정 초등학교 아동의 삶의 만족도 관련 변인의 유형화(Clustering of the Variables Related to the Life Satisfaction of Children from Multicultural Families: Focused on Personal, Family Environment, and School Life Factors) | 천희영 | 1-24 | 2015.11.01 | - | |
| 걸음마기 영아의 부정적 정서에 대한 어머니의 반응에 영향을 미치는 요인(The Effect of Variables on Mother’s Reactions to their Toddler’s Negative Emotions) | 김양은 | 25-52 | 2015.11.01 | - | |
| 민간어린이집 보육재정지원에 관한 쟁점 연구(A Study on the Issues about the Government Subsidy for Child-Care Centers in the Private Sector) | 장영인 | 53-79 | 2015.11.01 | - | |
| 다문화가정 유아의 문해능력 증진을 위한 가족문해 프로그램 모형 개발 및 적용(Development of a Family Literacy Program for Enhancing Literacy Ability in Multicultural Children) | 이민주 | 81-103 | 2015.11.01 | - | |
| 개인변인에 따른 유아교사의 회복탄력성과 교사효능감 및 직무소진에 관한 연구(Early Childhood Teacher’s Resilience, Teacher-efficacy, and Job-burnout by Personal Background) | 우수경 | 105-125 | 2015.11.01 | - | |
| 유아교사의 ICT 활용교육 자신감 정도에 따른 교육운영방식 차이와 자신감 예측변인(Difference of Operating Education According to the Degree of Confidence in Education Using ICT of Early Childhood Teachers and Predictive Factors for Their Confidence) | 양수영 | 127-151 | 2015.11.01 | - | |
| 유아교사의 애착실행모델과 교사효능감 간의 관계에서 정서표현성의 매개효과(The Mediating Effects of Early Childhood Teachers' Emotional Expressions on the Relationship between their Working Models of Attachment and Teacher Efficacy) | 김혜순 | 153-171 | 2015.11.01 | - | |
| 영아기질과 어머니 양육스트레스 간의 결혼만족도와 부부갈등의 매개 및 중재효과(The Mediating and Moderating Effects of Marital Satisfaction and Marital Conflict between Infant Temperament and Parenting Stress) | 윤수정 | 173-193 | 2015.11.01 | - | |
