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연구과제사업

생애주기별 학대 경험연구: 아동기 학대ㆍ폭력의 중복적 경험과 정책적 대응

발간
  • 구분 인구정책
  • 연구기간 20180101 ~ 20181231
  • 연구책임자 류정희

【연구의 필요성 및 목적】
□ 본 연구는 아동기 학대 및 폭력 뿐만 아니라 우리나라 아동들이 경험하는 아동기의 부정적인 삶의 경험의 중복성에 대한 실태를 파악하고, 학대 및 폭력의 가해와 피해의 역동성(dynamics)을 분석함으로써 아동기 학대 및 폭력의 예방을 위한 정책적 대응책 마련
  - 아동기 학대 및 폭력 등 부정적인 삶의 경험에 대한 이론적 고찰
  - 아동기 학대 및 폭력 등 부정적인 삶의 경험에 대한 실증분석
  - 아동기 학대 및 폭력예방을 위한 사회적 안전망 구축을 위한 정책대안 도출


【주요연구내용】
□ 아동기 학대 및 폭력 등 부정적인 삶의 경험에 대한 이론적 고찰
□ 아동기 학대 및 폭력 등 부정적인 삶의 경험에 대한 실증분석
□ 아동기 학대 및 폭력예방을 위한 사회적 안전망 구축을 위한 정책대안


【기대효과】
□ 전 생애 주기 중 가장 치명적이고 지속적인 영향을 미치는 아동기 학대 및 폭력 등 부정적인 삶의 경험에 대한 종합적인 실태조사를 통해 우리나라 아동의 아동기 전체 및 최근의 학대 및 폭력경험의 실태 및 특징을 분석함으로써, 근거기반의 학대 및 폭력 예방 및 대응정책방안을 모색하고 보다 효과적이고 체계적인 아동보호를 위한 사회적 보호망을 구축하는데 기여  

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