요약

I. 서론
1. 연구의 필요성 및 목적
2. 연구내용
3. 연구방법
4. 연구절차
5. 연구의 제한점
6. 용어 정의

II. 연구의 배경
1. 표준유아교육비의 개념
2. 표준유아교육비 산출 방법
3. 표준유아교?비의 구성
4. 유치원 교육비에 대한 정부 지원
5. 유아교육비 산출 해외 사례

III. 유치원 교육비 현황과 인식
1. 정보공시에 나타난 유치원 교육비 현황
2. 유치원 교육비 현황 및 인식 조사 결과
3. 소결

IV. 표준유아교육비 산출
1. 표준 유치원 모형 설정
2. 표준인건비
3. 표준교육활동경비
4. 표준공통운영비
5. 표준유아교육비 산출

V. 수익자 부담 교육비 적정 기준 산정
1. 유치원 표준급식비
2. 표준방과후과정 교육비
3. 유형별 적정 현장학습비

VI. 결론
1. 결론 : 표준교육비에 대한 논의
2. 제언

참고문헌
Abstract

부록
부록 1. 설문조사지
부록 2. 계절별 표준 식단표
부록 3. 3-5세 누리과정 교재교구비 및 재료비 산출 목록
부록 4. 해외 사례 : 교재교구 및 재료 목록 (미국)