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2세 영아를 위한 뇌 기반 과학탐구 프로그램 개발(Development of the Brain-based Scientific Inquiry Program for Toddlers)
개인저자
양수영
수록페이지
21-43 p.
발행일자
2013.10.01
출판사
한국영유아보육학회
수록지 정보 열기
수록지명
한국영유아보육학
권호
제82집 2013년 10월
저자
한국영유아보육학회 [편]
간행빈도
격월간
발행사항
한국영유아보육학회, 1994-
형태사항
책 p.; 25 cm
언어
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권/호
제82집 2013년 10월
발행일
2013.10.01
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저자
페이지
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누리과정과 2009 개정 초등학교 수학과 교육과정의 연계성 분석(A Comparative Analysis of Nuri Curriculum and the 2009 Mathematics Curricula Standards)
허난
1-19
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2세 영아를 위한 뇌 기반 과학탐구 프로그램 개발(Development of the Brain-based Scientific Inquiry Program for Toddlers)
양수영
21-43
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예비유아교사를 위한 라이프코칭(Life-Coaching) 프로그램이 안녕감과 자아탄력성에 미치는 효과(Effects of the Life-Coaching Program on Resilience and Well-being of Pre-service Early Childhood Teacher)
신원애
45-65
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부모의 유년기 자연 경험과 자연친화태도의 관계(Mediation Effect of Parents' Nature-friendly Education Experience between Parents' Own Childhood Nature Experience and Parents' Environmental Attitude)
김미숙
67-82
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다문화 경험에 따른 예비유아교사의 다문화 교육에 대한 관심도 및 인식과 태도의 차이(Research on Pre-service Teachers' Multicultural Interests, Multicultural Attitudes, and Perceptions Toward Multicultural Education, Based on Their Multicultural Experiences)
권이정
83-102
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누리과정과 2009 개정 초등학교 수학과 교육과정의 연계성 분석(A Comparative Analysis of Nuri Curriculum and the 2009 Mathematics Curricula Standards)
저자
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2세 영아를 위한 뇌 기반 과학탐구 프로그램 개발(Development of the Brain-based Scientific Inquiry Program for Toddlers)
저자
양수영
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예비유아교사를 위한 라이프코칭(Life-Coaching) 프로그램이 안녕감과 자아탄력성에 미치는 효과(Effects of the Life-Coaching Program on Resilience and Well-being of Pre-service Early Childhood Teacher)
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부모의 유년기 자연 경험과 자연친화태도의 관계(Mediation Effect of Parents' Nature-friendly Education Experience between Parents' Own Childhood Nature Experience and Parents' Environmental Attitude)
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다문화 경험에 따른 예비유아교사의 다문화 교육에 대한 관심도 및 인식과 태도의 차이(Research on Pre-service Teachers' Multicultural Interests, Multicultural Attitudes, and Perceptions Toward Multicultural Education, Based on Their Multicultural Experiences)
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