누리과정과 2009 개정 초등학교 수학과 교육과정의 연계성 분석(A Comparative Analysis of Nuri Curriculum and the 2009 Mathematics Curricula Standards)

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누리과정과 2009 개정 초등학교 수학과 교육과정의 연계성 분석(A Comparative Analysis of Nuri Curriculum and the 2009 Mathematics Curricula Standards)

개인저자: 허난
수록페이지: 1-19 p.
발행일자: 2013.10.01
출판사: 한국영유아보육학회

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권/호: 제82집 2013년 10월

발행일: 2013.10.01

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누리과정과 2009 개정 초등학교 수학과 교육과정의 연계성 분석(A Comparative Analysis of Nuri Curriculum and the 2009 Mathematics Curricula Standards)	허난	1-19
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