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A Study on Household Assets and Giving Behaviors among Korean Middle-Aged and Older Adults
Kim, Jimin(Sungkyunkwan University) ; Han, Changkeun(Sungkyunkwan University) 보건사회연구 , Vol.46, No.3, pp.285-305 https://dx.doi.org/10.15709/hswr.2026.46.3.285
Abstract
In a rapidly aging society, we need to recognize middle-aged and older adults as autonomous members of society and draw on their experiences and resources rather than treating them as ‘recipients of protective or care services’. In addition, household assets—a factor of growing significance—should be considered when examining prosocial behaviors in later life. Although household assets function as a mechanism of social inequality, this study posits that these assets may also influence giving behaviors and examines the relationship between household assets and giving among Korean middle-aged and older adults. This study classified giving behaviors into four subgroups: neither (1), donation only (2), volunteering only (3), and both (4). The 2022 Seoul Welfare Survey (N = 6,598), conducted by the Seoul Institute, was used for the analyses, and the final analytical sample consisted of 2,463 citizens aged 50 or older. Multinomial logistic regression models were conducted to examine associations between specific household assets (i.e., real estate assets, financial assets, other assets, and debts) and types of giving. The main results of multinomial logistic regression analyses are as follows. First, real estate assets were positively associated with membership in the ‘donation only (2)’ group while other assets and total debt were positively associated with membership in the ‘volunteering only (3)’ group. The ‘both (4)’ group showed positive associations with real estate and other assets. In this regard, real estate assets showed strong associations with giving behaviors among middle-aged and older adults. Based on these findings, we highlight potential significance of household assets for giving behaviors and suggest tailored approaches to promote giving behaviors in later life.
초록
초고령화 사회인 오늘날 중·고령자는 단지 보호, 개입의 대상만이 아니라 사회의 주체적인 일원이며, 이들의 자본과 경험을 활용할 시대적 필요성이 강조되고 있다. 또한, 중·고령자의 적극적 행동을 이해하려면 소득뿐만 아니라 가구 자산이란 새롭게 강조되는 변수를 고려할 필요가 있다. 본 연구는 자산이 친사회적 행동의 영향요인 중 하나라고 전제하여, 가구 자산이 중·고령층의 나눔행동(모두 미참여, 기부만 참여, 봉사만 참여, 모두 참여)에 미치는 영향을 구분하여 살펴보고자 한다. 서울연구원의 ‘2022년 서울시복지실태조사(N=6,598)’를 활용하였으며, 만 50세 이상 가구원 2,463명을 최종적으로 분석하였다. SPSS 29.0을 활용하여 유형별 나눔행동을 준거집단(ref.)으로 설정한 후 다항 로지스틱 회귀분석을 실시한 주요 결과는 다음과 같다. ‘모두 미참여(ref.)’한 경우를 위주로 요약하자면, 부동산 자산은 ‘기부만 참여’할 가능성을 증가시켰고, 기타 자산과 총부채가 많을수록 ‘자원봉사만 참여’할 가능성이 높아졌다. 가장 적극적인 나눔행동인 ‘모두 참여’하는 경우는 부동산 자산과 기타 자산이 많은 경우로 나타나, 부동산 자산의 강한 영향력을 확인할 수 있었다. 연구 결과를 바탕으로, 초고령화 사회에서 중·고령층의 나눔행동을 촉진할 새로운 영향요인으로 가구 자산을 살펴보았다는 이론적 함의를 마련했고, 중·노년기의 나눔행동을 증진할 맞춤형 접근의 필요성이란 실천적 전략을 강조하였다.
Resilience of Transition-Age Youth in Out-of-Home Care and Its Predictors
Lee, Sang Jung(Korea Institute for Health and Social Affairs) ; Kim, Ji Min(Korea Institute for Health and Social Affairs) 보건사회연구 , Vol.40, No.4, pp.115-148 https://dx.doi.org/10.15709/hswr.2020.40.4.115
Abstract
Children who are in transition from out-of-home care to adulthood are faced with multiple crises: experience of separation from their family and scheduled termination of out-of-home care services. Resilience can help these children overcome crises and successfully adapt to society. The purpose of this study is to explore the resilience and influence factors of children over 15 years old in out-of-home care from an social ecological perspective. One-way ANOVA was conducted to identify differences in resilience levels between types of out-of-home care services and stepwise regression was conducted to identify factors affecting resilience. The results showed that differences in resilience between types of home care services were statistically significant only in some sub-regions. Depression, self-efficacy, social support, type of out-of-home care services and Independent Living Program participation were identified as significant predictors of resilience of out-of-home care children. Based on the study results, suggestions were made to improve resilience of children in out-of-home care and help their preparation for independent living.
초록
자립준비대상아동은 원가족으로부터의 분리, 가정외보호, 그리고 보호 종료라는 다중적 위기 상황에 놓여 있다. 회복탄력성은 이들이 위기를 극복하고 성공적으로 자립할 수 있도록 하는 기재가 될 수 있다. 이에 본 연구는 아동복지법상 자립준비대상인 만 15세 이상 가정외보호아동의 회복탄력성과 영향 요인을 사회생태학적 관점에서 탐색하였다. 양육시설, 공동생활가정, 위탁가정에서 보호받으며 자립을 준비하는 아동을 대상으로 보호유형별로 회복탄력성 수준의 차이가 있는지, 회복탄력성에 영향을 미치는 요인이 무엇인지 확인하기 위해 「가정외보호아동 자립준비 실태조사」 자료를 활용하여 일원배치분산분석과 단계적 회귀분석을 실시하였다. 연구 결과, 첫째, 가정외보호 유형 간 회복탄력성의 차이는 일부 하위 영역에서 통계적으로 유의하였다. 둘째, 가정외보호아동의 회복탄력성 영향 요인은 우울, 자기효능감, 사회적 지지, 가정외보호 유형, 자립프로그램 참여로 나타났다. 이러한 연구 결과를 바탕으로 가정외보호 아동의 회복탄력성을 높이고 성공적인 자립을 돕기 위한 방안을 제시하였다.
The Effects of Household Background and Career Education Programs of Vocational High School Adolescents on Early-Career Labor Market Outcomes: A Cohort Comparison and Analysis
Hyeon, Ockju(Korea Institute for Health and Social Affairs) ; Kim, Jimin(Yonsei University) 보건사회연구 , Vol.46, No.3, pp.4-27 https://dx.doi.org/10.15709/hswr.2026.46.3.4
Abstract
This study aimed to analyze the effects of household background and career education programs received by vocational high school adolescents on stable employment and job adaptation, which are early-career labor market outcomes. For this purpose, we used the Korean Education and Employment Panel Survey to analyze how household background and career education programs received at age 17 by students in two cohorts influenced labor market outcomes during early adulthood (ages 20-25) by using a latent growth model. The main results are summarized as follows. First, only experience with career-related assessments showed a significant positive effect on stable employment and job adaptation in the 1st cohort, whereas in the 2nd cohort, more diverse career education programs—including information provision, work experience and practical workplace connections, job fairs, and graduate mentoring—positively influenced both stable employment and job adaptation. Second, household income and paternal education level had significant effects on stable employment in the 1st cohort, whereas in the 2nd cohort, household income, paternal education level, and private tutoring expenses all showed significant positive effects on both stable employment and job adaptation. These findings suggest the need for enhanced job experience programs with practical work connections, improved future career exploration strategies, and policies addressing socioeconomic inequality during adolescence.
초록
본 연구는 직업계고 청소년의 가구배경과 진로교육이 청년 초기 노동시장 성과에 미치는 영향을 분석하고자 하였다. 이를 위해 한국교육고용패널조사의 1차 웨이브(2009~2014년) 중학교 3학년 코호트와 2차 웨이브(2019~2024년) 고등학교 2학년 코호트를 활용하였다. 각 코호트의 가구배경과 진로교육 경험이 청년 초기의 안정적 일자리 취업과 직업적응에 미치는 영향을 잠재성장모형으로 분석하고, 두 코호트의 결과를 비교하였다. 분석 결과, 첫째, 1차 코호트는 진로 관련 검사 경험만이 안정적 일자리 취업과 직업적응에 유의미한 정적 영향을 미친 반면, 2차 코호트에서는 정보제공 및 안내, 직업체험 및 실무연결, 취업박람회 및 졸업생 멘토링 등 다양한 진로교육이 안정적 일자리 취업과 직업적응에 긍정적 영향을 미치는 것으로 나타났다. 둘째, 1차 코호트는 가구소득과 부의 학력만이 안정적 일자리 취업에 유의미한 영향을 미쳤으나, 2차 코호트에서는 가구소득, 부의 학력, 사교육비 지출이 안정적 일자리 취업과 직업적응 모두에 유의미한 정적 영향을 미쳤다. 이를 바탕으로 직업체험과 실무연결의 강화, 진로 탐색 기회 확대, 청소년기 사회경제적 불평등 해소 등 정책·실천적 제언을 하였다.